Página creada como apoyo, refuerzo y ampliación del trabajo de aula para los alumnos del 2º Ciclo en el C.E.I.P. "Arias Montano" de Badajoz
domingo, 20 de octubre de 2013
sábado, 19 de octubre de 2013
LISTENING AND READING
For reading and listening:
Una página para practicar inglés en tres niveles. Dejaré el enlace fijo a la derecha.
miércoles, 16 de octubre de 2013
domingo, 13 de octubre de 2013
To have got
Aquí tenéis el verbo fácilmente explicado. Llegad hasta el final de la página; leed con atención y realizad los ejercicios:
Vamos a practicar:
1:
Una canción para practicar "We've got"
Whole World In Our Hands from DARIA /Daria Marmaluk-Hajioannou on Vimeo.
Vía FreesongsforKids
Vamos a practicar:
1:
2: En el apartado o2 y en el B de esta página podréis practicar el verbo en multitud de oraciones:
3:
Una canción para practicar "We've got"
Whole World In Our Hands from DARIA /Daria Marmaluk-Hajioannou on Vimeo.
Vía FreesongsforKids
Lyrics:
We’ve Got The Whole World In Our Hands
(Sung To The Tune of: He’s Got The Whole World In His Hands)
new lyrics © 1996 D.A. Marmaluk-Hajioannou
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world in our hands
We should recycle now - all that we can
Recycle now - all that we can
Recycle now - all that we can
We’ve got the whole world in our hands
Recycle now - all that we can
Recycle now - all that we can
We’ve got the whole world in our hands
Be kind to the plants and animals - of our land
Be kind to the plants and animals - of our land
Be kind to the plants and animals - of our land
We’ve got the whole world in our hands
Be kind to the plants and animals - of our land
Be kind to the plants and animals - of our land
We’ve got the whole world in our hands
Join hands with sisters and brothers - throughout the land
Join hands with sisters and brothers - throughout the land
Join hands with sisters and brothers - throughout the land
We’ve got the whole world in our hands
Join hands with sisters and brothers - throughout the land
Join hands with sisters and brothers - throughout the land
We’ve got the whole world in our hands
Clean up pollution - everywhere we can
Clean up pollution - everywhere we can
Clean up pollution - everywhere we can
We’ve got the whole world in our hands
Clean up pollution - everywhere we can
Clean up pollution - everywhere we can
We’ve got the whole world in our hands
Dream your bright dream - then do all that you can
Dream your bright dream - then do all that you can
Dream your dream - then do all that you can
We’ve got the whole world in our hands
Dream your bright dream - then do all that you can
Dream your dream - then do all that you can
We’ve got the whole world in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world in our hands
To have got:afirmativa
miércoles, 9 de octubre de 2013
WHAT TIME IS IT?
En este tema vamos a aprender a preguntar y a responder por la hora: What time is it? En este vídeo podéis practicar la pregunta y la hora en punto. Aparecen también las actividades cotidianas; nos preguntarán a qué hora las hacemos y nos darán la respuesta. Ya sabéis: look, listen and repeat.
MACHING EXERCISES: aquí podéis practicar enlazando dibujo y respuesta. Desde esa página podréis acceder a esta: Telling the time con más actividades.
jueves, 3 de octubre de 2013
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