lunes, 28 de noviembre de 2011

To have got:afirmativa

Comprueba que sabes utilizar bien HAVE or HAS. Una vez terminado, pulsa CHECK para ver tus aciertos y corregir tus errores.



domingo, 27 de noviembre de 2011

Frozen Planet

Espectacular vídeo en el que se ve como unas columnas de hielo que se forman desde la superficie helada de los mares de la Antártida congelan todo lo que encuentran a su paso. No dejes de verlo hasta el final. Si queréis saber más podéis visitar FOGONAZOS
y la BBC

To have got

Comenzaremos la semana próxima con el vero tener, to have got. Aquí lo tenéis fácilmente explicado. Llegad hasta el final de la página; leed con atención y realizad los ejercicios:




Una canción para practicar "We've got"

Whole World In Our Hands from DARIA /Daria Marmaluk-Hajioannou on Vimeo.

Vía FreesongsforKids

Lyrics:

We’ve Got The Whole World In Our Hands

(Sung To The Tune of: He’s Got The Whole World In His Hands)

new lyrics © 1996 D.A. Marmaluk-Hajioannou

We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world in our hands

We should recycle now - all that we can
Recycle now - all that we can
Recycle now - all that we can
We’ve got the whole world in our hands

Be kind to the plants and animals - of our land
Be kind to the plants and animals - of our land
Be kind to the plants and animals - of our land
We’ve got the whole world in our hands

Join hands with sisters and brothers - throughout the land
Join hands with sisters and brothers - throughout the land
Join hands with sisters and brothers - throughout the land
We’ve got the whole world in our hands

Clean up pollution - everywhere we can
Clean up pollution - everywhere we can
Clean up pollution - everywhere we can
We’ve got the whole world in our hands

Dream your bright dream - then do all that you can
Dream your bright dream - then do all that you can
Dream your dream - then do all that you can
We’ve got the whole world in our hands

We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world, in our hands
We’ve got the whole world in our hands

jueves, 24 de noviembre de 2011

Bubblefish

Un poco de animación para el fin de semana:

Aquí podemos ampliara las asignaturas. Como siempre, lee con atención los enunciados y aprende las instrucciones:



Subjects II

Lee bien los enunciados y realiza la actividad 2. Subjects. Las demás páginas las haremos más adelante.


Subjects I

Toca aprenderse las asignaturas "subjects" y repasar los días que tenemos cada una de ellas.

martes, 22 de noviembre de 2011

Personal Pronouns II

Ahora toca jugar a cazar "pronouns". Hay otros pronombres además de los personales. Trata de cazarlos también.



jueves, 17 de noviembre de 2011

Ahora toca jugar. En esta página tenéis varios juegos con los números cardinales. Leed con atención los enunciados.


Numbers: ordinal

Los ordinales con pronunciación americana. ¿Notas la diferencia?


Cardinal and ordinal numbers


Vamos a practicar la pronunciación de los números cardinales y ordinales; pulsa Play.




miércoles, 9 de noviembre de 2011

Months of the Year IV





Months of the Year III


Puedes ver las otras entradas buscando "Months" en las entradas de la derecha.



Para responder a la pregunta When's your birthday? tenemos que utilizar, además del mes, el día. Al final del vídeo no enseñan los números ordinales que son los que utilizan para los días..Estudialos bien -los ponemos siempre en la fecha- para aprender a responder a la anterior pregunta.

domingo, 6 de noviembre de 2011

How do you spell..?



En este tema hemos trabajado la pregunta How do you spell (castle) ? How do you spell your name?

Aquí tenéis un vídeo de uno de los personajes de SUPER WHY! para que no olvidéis la palabra spell




Aquí puedes practicar la pronunciación de esta pregunta: howjsay . com

The King's Breadkfast